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孩子爱说谎是智力在增长 揭开孩子“说谎”的心理面纱

来源:网络整理  发布者:传奇养生网  发布时间:2016-06-15 11:11:47
孩子爱说谎是智力在增长 揭开孩子“说谎”的心理面纱 揭开孩子“说谎”的心理面纱养生之道网导读:说谎是孩子常见的行为,也是让父母感到头疼的不良习惯。其实孩子并非生来就会说谎,他们天性率直、纯真,很多时候说谎是无奈之举,而非孩子的道德品行问题。1

养生之道网导读:说谎是孩子常见的行为,也是让父母感到头疼的不良习惯。其实孩子并非生来就会说谎,他们天性率直、纯真,很多时候说谎是无奈之举,而非孩子的道德品行问题。

揭开孩子“说谎”的心理面纱

1.一位心理学家的调查结果显示,在6岁的孩子中.90%的孩子出现过撒谎的行为。说谎是孩子常见的行为,也是让父母感到头疼的不良习惯。其实孩子并非生来就会说谎,他们天性率直、纯真,很多时候说谎是无奈之举,而非孩子的道德品行问题。父母不要轻易给孩子贴上撒谎的标签,要深入分析孩子说谎的原因,然后根据分析的结果采取相应的措施,帮助孩子走出说谎的误区。

2.一般来说,孩子说谎的原因主要有:自身并没有说谎的意图,只是缺乏对现实和想象的正确区别,经常会把自己的想象当成现实,给父母造成说谎的现象;自己犯了错,害怕受到父母的批评和惩罚.遭到了失败,担心受到别人的嘲笑和父母的指责,用说谎来获得虚伪的“自尊”等。对于年龄较小的孩子的说谎行为,父母可以不用过于紧张,因为孩子的认知能力还很有限。但对于年龄较大的孩了的说谎行为,父母则要加以:最视了。

3.如不加以管教,孩子年龄越大,谎话越多越高明。说谎得逞后能逃过处罚,也会为孩子说更多的谎言壮了胆。他们撒谎的能力并不亚于成人,包括恶意的谎话、善意的谎话、隐藏事实逃避处罚的隐瞒性谎话等。说谎的孩子缺乏诚信,对自己和周围的人都带来不好的影响,对孩子的成功起到阻碍的作用。所以,父母要根据孩子身心发展的特点,及接受事物的水平,来帮助和引导孩子走出说谎的阴霾。

说谎,这是家长们一直极力避免发生在自家宝宝身上的事情。传统观念上,家长们总是认为孩子爱说谎是品质不好的表现,但加拿大研究专家发现,孩子爱说谎其实是智力在增长。

小孩子撒谎是品质问题吗?加拿大科学家发现,学会说谎是儿童智力成长的重要步骤,家长无需过分担心,应抓住时机正确引导。

加拿大多伦多大学儿童研究所测试1200名2岁至16岁儿童。年龄偏小的受试儿童被带进装有隐蔽摄像头的房间坐下,他们身后放着一个毛绒玩具。随后研究人员会找借口离开,孩子们被要求不允许在这期间转身偷看。

结果,摄像头“抓到”90%的受试儿童犯规。不过,当被问起是否回头时,这些孩子几乎全部矢口否认。

研究人员发给年龄稍大的儿童一张背面印有答案的试卷,提醒他们不许翻看背面。回答“突尼斯是谁发现的”这样一道凭空捏造的问题时,偷看过的孩子给出了“普里塞迪乌斯·阿克曼”这个印在背面的答案。当被问到如何得知时,一些儿童撒谎说从历史课上学到。

研究负责人李康说:“我们设想这些孩子在撒谎时会坐立不安,但监控他们的摄像资料并不支持这一观点。”

研究显示,两岁时,20%的儿童会说谎。3岁时这一数字达到50%,4岁时接近90%。12岁时,这一曲线达到顶峰,几乎每个孩子都说谎。16岁时,说谎人数回落到70%。

研究人员说,孩童时代撒过谎并不代表今后会成为骗子。此外,撒谎技术很高的孩子往往具有较高的认知能力,这样他们才能让自己的谎言听起来可信度高。随着心理逐渐成熟,青少年开始学习成年人,运用“善意的谎言”尽量避免伤害他人感情。

李康建议家长“必须利用好孩子7岁后这段时间,抓住机会适时教育孩子。发现孩子撒谎时,不要打骂他们。应该告诉他们诚实的重要性和撒谎的严重后果。8岁以后这样的机会基本不会再有”。

英国伦敦米德尔塞克斯大学教授约安·弗里曼是《如何培养聪明孩子》一书的作者。他说:“聪明的孩子往往擅长说谎。如果他们成长的社会环境抵制说谎行为,他们就会逐渐戒除这种习惯。”

李康建议家长“必须利用好孩子7岁后这段时间,抓住机会适时教育孩子。发现孩子撒谎时,不要打骂他们。应该告诉他们诚实的重要性和撒谎的严重后果。8岁以后这样的机会基本不会再有”。

英国伦敦米德尔塞克斯大学教授约安·弗里曼是《如何培养聪明孩子》一书的作者。他说:“聪明的孩子往往擅长说谎。如果他们成长的社会环境抵制说谎行为,他们就会逐渐戒除这种习惯。”

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孩子爱说谎是智力在增长 揭开孩子“说谎”的心理面纱

2016年06月15日11:11 编辑:传奇养生网

养生之道网导读:说谎是孩子常见的行为,也是让父母感到头疼的不良习惯。其实孩子并非生来就会说谎,他们天性率直、纯真,很多时候说谎是无奈之举,而非孩子的道德品行问题。

揭开孩子“说谎”的心理面纱

1.一位心理学家的调查结果显示,在6岁的孩子中.90%的孩子出现过撒谎的行为。说谎是孩子常见的行为,也是让父母感到头疼的不良习惯。其实孩子并非生来就会说谎,他们天性率直、纯真,很多时候说谎是无奈之举,而非孩子的道德品行问题。父母不要轻易给孩子贴上撒谎的标签,要深入分析孩子说谎的原因,然后根据分析的结果采取相应的措施,帮助孩子走出说谎的误区。

2.一般来说,孩子说谎的原因主要有:自身并没有说谎的意图,只是缺乏对现实和想象的正确区别,经常会把自己的想象当成现实,给父母造成说谎的现象;自己犯了错,害怕受到父母的批评和惩罚.遭到了失败,担心受到别人的嘲笑和父母的指责,用说谎来获得虚伪的“自尊”等。对于年龄较小的孩子的说谎行为,父母可以不用过于紧张,因为孩子的认知能力还很有限。但对于年龄较大的孩了的说谎行为,父母则要加以:最视了。

3.如不加以管教,孩子年龄越大,谎话越多越高明。说谎得逞后能逃过处罚,也会为孩子说更多的谎言壮了胆。他们撒谎的能力并不亚于成人,包括恶意的谎话、善意的谎话、隐藏事实逃避处罚的隐瞒性谎话等。说谎的孩子缺乏诚信,对自己和周围的人都带来不好的影响,对孩子的成功起到阻碍的作用。所以,父母要根据孩子身心发展的特点,及接受事物的水平,来帮助和引导孩子走出说谎的阴霾。

说谎,这是家长们一直极力避免发生在自家宝宝身上的事情。传统观念上,家长们总是认为孩子爱说谎是品质不好的表现,但加拿大研究专家发现,孩子爱说谎其实是智力在增长。

小孩子撒谎是品质问题吗?加拿大科学家发现,学会说谎是儿童智力成长的重要步骤,家长无需过分担心,应抓住时机正确引导。

加拿大多伦多大学儿童研究所测试1200名2岁至16岁儿童。年龄偏小的受试儿童被带进装有隐蔽摄像头的房间坐下,他们身后放着一个毛绒玩具。随后研究人员会找借口离开,孩子们被要求不允许在这期间转身偷看。

结果,摄像头“抓到”90%的受试儿童犯规。不过,当被问起是否回头时,这些孩子几乎全部矢口否认。

研究人员发给年龄稍大的儿童一张背面印有答案的试卷,提醒他们不许翻看背面。回答“突尼斯是谁发现的”这样一道凭空捏造的问题时,偷看过的孩子给出了“普里塞迪乌斯·阿克曼”这个印在背面的答案。当被问到如何得知时,一些儿童撒谎说从历史课上学到。

研究负责人李康说:“我们设想这些孩子在撒谎时会坐立不安,但监控他们的摄像资料并不支持这一观点。”

研究显示,两岁时,20%的儿童会说谎。3岁时这一数字达到50%,4岁时接近90%。12岁时,这一曲线达到顶峰,几乎每个孩子都说谎。16岁时,说谎人数回落到70%。

研究人员说,孩童时代撒过谎并不代表今后会成为骗子。此外,撒谎技术很高的孩子往往具有较高的认知能力,这样他们才能让自己的谎言听起来可信度高。随着心理逐渐成熟,青少年开始学习成年人,运用“善意的谎言”尽量避免伤害他人感情。

李康建议家长“必须利用好孩子7岁后这段时间,抓住机会适时教育孩子。发现孩子撒谎时,不要打骂他们。应该告诉他们诚实的重要性和撒谎的严重后果。8岁以后这样的机会基本不会再有”。

英国伦敦米德尔塞克斯大学教授约安·弗里曼是《如何培养聪明孩子》一书的作者。他说:“聪明的孩子往往擅长说谎。如果他们成长的社会环境抵制说谎行为,他们就会逐渐戒除这种习惯。”

李康建议家长“必须利用好孩子7岁后这段时间,抓住机会适时教育孩子。发现孩子撒谎时,不要打骂他们。应该告诉他们诚实的重要性和撒谎的严重后果。8岁以后这样的机会基本不会再有”。

英国伦敦米德尔塞克斯大学教授约安·弗里曼是《如何培养聪明孩子》一书的作者。他说:“聪明的孩子往往擅长说谎。如果他们成长的社会环境抵制说谎行为,他们就会逐渐戒除这种习惯。”

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